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加強學習型黨組織建設要找準著力點
劉學謙
黨的十七屆六中全會通過的《中共中央關于深化文化體制改革推進社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》(以下簡稱《決定》),確立了建設社會主義文化強國的宏偉目標,同時也為我們加強學習型黨組織建設提出了新任務、新要求。從實踐中看,貫徹中央精神,加強學習型黨組織建設,關鍵是要找準著力點。
著力在深入持久貫徹《決定》精神上下功夫。各級黨組織工作在不同的行業(yè)領域,擔負著建設文化強國,組織引導黨員群眾凝聚共識和力量的重要職責。只有廣大黨員掌握了《決定》精神實質,提高了認識,才能更好地貫徹落實《決定》精神;同時,必須認識到,建設文化強國是一個長期的過程,因此學習貫徹《決定》精神不能因文件讀過了,精神知道了而終結,而是必須把《決定》作為長期指導文化建設的綱領性文件去重視,緊密結合文化建設的實際,學習—實踐—再學習—再實踐,長期堅持下去,在實踐中不斷深化認識,不斷提高領導文化建設的能力和水平,推進黨的文化理論不斷創(chuàng)新、豐富和發(fā)展。深入持久貫徹《決定》精神,要注意全面性和準確性。所謂全面性,就是要全面學習貫徹《決定》的精神,緊緊圍繞胡錦濤總書記在全會上的重要講話和《決定》全面學習,全面領會。所謂準確性,就是對全會精神的學習和理解要始終以《決定》基本精神為指導。
著力在學習社會主義核心價值體系上下功夫?!稕Q定》強調指出,社會主義核心價值體系是興國之魂,是社會主義先進文化的精髓,決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。因此,必須把社會主義核心價值體系融入國民教育、精神文明建設和黨的建設的全過程,在全黨全社會形成統(tǒng)一的指導思想、共同理想信念、強大精神力量和基本道德規(guī)范。建設學習型黨組織,抓住了社會主義核心價值體系,就是抓住了興國之魂和先進文化的精髓,就有了正確的方向。按照社會主義核心價值體系的內容,要學好馬克思主義經(jīng)典著作,全面掌握馬克思主義的觀點和方法,這樣才能堅持馬克思主義的基本原理,結合中國實際、時代特征、人民愿望,用發(fā)展著的馬克思主義指導新的實踐。要堅持不懈地用中國特色社會主義理論武裝黨員、干部的頭腦,深入學習貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗,科學分析新形勢、新變化,深刻認識黨的執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律,深刻認識中國特色社會主義作為當代中國共產黨人的重大歷史創(chuàng)新所取得的舉世矚目的成就,以及中國走中國特色社會主義道路的必然性和優(yōu)越性,堅定中國特色社會主義的共同理想。要學習和弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。廣大黨員和黨員領導干部要帶頭學習和弘揚民族精神和時代精神,樹立和踐行社會主義榮辱觀。這也是對每個黨員和黨員領導干部的基本要求。
著力培養(yǎng)文化自覺和文化自信。文化自覺和文化自信,是我們建設文化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要思想理念和精神支撐。一個缺乏文化自覺和文化自信的民族,永遠不可能建成文化強國。建設學習型黨組織必須使黨員和黨員領導干部先行樹立文化自覺和文化自信,為群眾作表率、樹榜樣,這樣引導群眾樹立文化自覺和文化自信才有影響力和說服力。樹立文化自覺和文化自信,要充分認識改革開放特別是黨的十六大以來,我國文化建設取得的歷史性成就,同時又要認清國內外形勢變化,認清文化在綜合國力中的地位越來越重要,認清增強國家文化軟實力、增強中華文化在世界的影響力更加緊迫。必須自覺地把文化繁榮發(fā)展作為堅持發(fā)展是硬道理、發(fā)展是黨執(zhí)政興國第一要務的重要內容,作為貫徹落實科學發(fā)展觀的基本要求,推動文化與經(jīng)濟社會諸方面協(xié)調發(fā)展。
著力在提高黨員的文化素質和黨員領導干部領導文化建設的能力上下功夫。要引導黨員學習文化的基本知識,學習中外文化發(fā)展史,讓黨員在文化知識的積累和對文化在人類歷史發(fā)展中重要作用的認識中,提升文化素質。提高黨員領導干部領導文化建設的能力,關鍵是在努力把握文化繁榮發(fā)展變化的基本規(guī)律上下功夫。首先要認識規(guī)律。文化作為社會意識的組成部分,有著自己形成、發(fā)展、繁榮的規(guī)律。在學習中,要善于學習前人對文化發(fā)展的認識成果,結合今天的實踐,發(fā)現(xiàn)當代文化發(fā)展的新特點,總結認識當代文化發(fā)展的大趨勢,形成對文化建設規(guī)律的科學認識。其次要把握規(guī)律。要善于通過復雜多樣的文化現(xiàn)象,抓住文化發(fā)展變化的本質,認清文化發(fā)展的主流和支流,大力發(fā)展社會主義先進文化。最后要自覺地運用規(guī)律。要自覺地按文化發(fā)展規(guī)律辦事,防止主觀主義和形式主義,特別是嚴禁勞民傷財?shù)幕茏庸こ獭⒄児こ獭?